Henderson, C., Beach, A., & Finkelstein, N. (2012). Promocja praktyk wysokiego poziomu nauczania w szkolnictwie wyższym: nauka wyniesiona z doświadczeń Stanów Zjednoczonych. Myśl Ekonomiczna I Polityczna, 39(4). Pobrano z https://mysl.lazarski.pl/mysl/article/view/1847